Конспект занятия по конструированию на тему: "Транспорт" (старшая группа)план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)
Конспект по лего-конструированию
Скачать файл: konspekt_zanyatiya_po_konstruirovaniyu_transport.docx 18.08 КБ
Предварительный просмотр:
#doc34973429 @import url(https://themes.googleusercontent.com/fonts/css?kit=fpjTOVmNbO4Lz34iLyptLUXza5VhXqVC6o75Eld_V98);ul.lst-kix_list_1-0{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_3-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-3{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-4{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_3-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_3-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-1{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-2{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_8-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-8{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_8-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-3{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_3-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-4{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-1{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_3-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-2{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-3{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-7{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_3-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-4{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_9-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-1{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_8-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_5-2{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_1-6{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_8-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_3-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_8-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_8-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_8-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_3-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_3-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_8-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_8-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_5-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_5-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_5-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_5-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-8{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_5-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-4{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-6{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_5-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_5-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-2{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-3{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-1{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_5-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-4{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_5-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_8-1{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-2{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_4-3{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_6-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_6-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_7-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-3{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-4{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-1{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-2{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_7-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-1{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-2{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-3{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_7-0{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_7-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_3-4{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_4-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_4-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_9-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-4{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-5{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-8{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-2{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_1-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-3{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-1{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-2{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_9-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-6{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-3{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_1-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_1-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-7{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-0{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-4{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_6-1{list-style-type:none}#doc34973429 ul.lst-kix_list_2-5{list-style-type:none}#doc34973429 .lst-kix_list_1-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_1-4> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_1-7> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_1-5> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_1-6> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 li.li-bullet-0:before{margin-left:-18pt;white-space:nowrap;display:inline-block;min-width:18pt}#doc34973429 .lst-kix_list_2-0> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-1> li:before{content:"o "}#doc34973429 .lst-kix_list_1-8> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-2> li:before{content:"\0025aa "}#doc34973429 .lst-kix_list_2-3> li:before{content:"\0025cf "}#doc34973429 ol{margin:0;padding:0}#doc34973429 table td,table th{padding:0}#doc34973429 .c4{margin-left:39.3pt;padding-top:0pt;padding-left:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 .c2{margin-left:36pt;padding-top:0pt;padding-left:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 .c6{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:left;height:11pt}#doc34973429 .c0{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:center;height:11pt}#doc34973429 .c17{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:right;height:11pt}#doc34973429 .c13{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:justify}#doc34973429 .c16{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:center}#doc34973429 .c10{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 .c3{padding-top:0pt;padding-bottom:10pt;line-height:1.1500000000000001;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 .c18{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:right}#doc34973429 .c5{background-color:#ffffff;color:#000000;text-decoration:none;vertical-align:baseline;font-style:normal}#doc34973429 .c7{color:#000000;text-decoration:none;vertical-align:baseline;font-style:normal}#doc34973429 .c1{font-size:14pt;font-weight:700;font-family:"Times New Roman"}#doc34973429 .c9{background-color:#ffffff;max-width:467.7pt;padding:56.7pt 42.5pt 56.7pt 85pt}#doc34973429 .c8{font-weight:400;font-size:14pt;font-family:"Times New Roman"}#doc34973429 .c12{padding:0;margin:0}#doc34973429 .c11{background-color:#ffffff;color:#000000}#doc34973429 .c14{color:#000000}#doc34973429 .c15{background-color:#ffff00}#doc34973429 .c19{margin-left:18pt}#doc34973429 .title{padding-top:24pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:36pt;padding-bottom:6pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 .subtitle{padding-top:18pt;color:#666666;font-size:24pt;padding-bottom:4pt;font-family:"Georgia";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;font-style:italic;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 li{color:#000000;font-size:11pt;font-family:"Calibri"}#doc34973429 p{margin:0;color:#000000;font-size:11pt;font-family:"Calibri"}#doc34973429 h1{padding-top:24pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:24pt;padding-bottom:6pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 h2{padding-top:18pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:18pt;padding-bottom:4pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 h3{padding-top:14pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:14pt;padding-bottom:4pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 h4{padding-top:12pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:12pt;padding-bottom:2pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 h5{padding-top:11pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:11pt;padding-bottom:2pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429 h6{padding-top:10pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:10pt;padding-bottom:2pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34973429Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 76 Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект занятия по Лего - конструированию
(старшая группа)
Тема: «Транспорт»
Составила воспитатель
высшей квалификационной категории
Померанцева Наталия Дмитриевна
Санкт-Петербург
2025 год
Цель: развивать у детей познавательный интерес, формировать представление о транспорте, развивать конструктивные навыки.
Обучающие задачи:
Развивающие задачи:
развивать память, внимание, воображение;создать условия для развития образного мышления, сообразительности;способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению;учить согласовывать речь с движениями.Воспитательные задачи:
воспитывать доброту, отзывчивость, уважение к своим товарищам;воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;воспитывать аккуратность, настойчивость.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие:
развивать у детей познавательный интерес, наблюдательность, любознательность;побуждать интерес к новым открытиям и знаниям;Речевое развитие:
совершенствовать речь как средство общения;совершенствовать умение высказываться и делать выводы;активизация словаря;обогащение словаря.Социально-коммуникативное развитие:
воспитывать самостоятельность; развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками.Физическое развитие:
развитие мелкой моторики пальцев;физкультминутка.Художественно – эстетическое развитие:
музыкатерапия;развитие конструктивных навыков
Используемые педагогические технологии: игровые, здоровьесберегающие, познавательно-исследовательская, информационно-коммуникативные технологии.
Оборудование: проектор, слайды с видами транспорта, слайды с изображением профессий, аудиозаписи мелодий для релаксации, д/и «Волшебный мешочек, конструктор Лего классик, Лего сити.
Ход
Приветствие: Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг! Дружно за руки возьмемся. И друг другу улыбнемся.
Воспитатель: присаживайтесь на стульчики
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришел гость, давайте с ним поздороваемся!
Ответы детей.
Незнайка: Здравствуйте ребята, меня зовут Незнайка! Я из Солнечного города. Я совсем запутался, на чем люди могут путешествовать? Мне сказали, что здесь ребята много знают про транспорт и смогут мне помочь?
Воспитатель: Ребята, поможем Незнайке разобраться в транспорте?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки?
Ответы детей
Воспитатель: Тогда, слушайте внимательно первую загадку!
Загадки о наземном транспорте (машина, автобус, поезд) – после отгадок показ слайдов!
Ответы детей!
Воспитатель: Правильно! А как весь этот транспорт назвать одним словом?
Ответы детей!
Воспитатель: Отлично! Слушайте следующую загадку.
Загадки о водном транспорте (лодка, корабль) – показ слайдов.
Ответы детей.
Воспитатель: Хорошо, как назвать этот вид транспорта одним словом?
Ответы детей
Воспитатель: Правильно, а теперь отгадайте следующие загадки!
Загадки о воздушном транспорте (вертолет, самолет) – показ слайдов.
Ответы детей
Воспитатель: Молодцы, Ребята. А как вы думаете для чего людям нужен транспорт?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а теперь давайте представим, что мы едем на транспорте и немного разомнемся.
Физкультминутка под музыку. «Самолет под музыку»
Незнайка: Как все интересно, а люди каких профессий придумали разный транспорт, начертили чертежи, собрали транспорт.?
Воспитатель: Ребята, как вы думаете?
Ответы детей. ( ученые, инженеры, рабочие сборщики) – показ слайдов.
Воспитатель: все эти люди работают на разных заводах!
Ответы детей.
Воспитатель: А могли бы мы открыть завод по изготовлению транспорта в нашей Лего стране?
Ответы детей
Воспитатель: Тогда, давайте сначала поиграем в игру «Волшебный мешочек» и вспомним названия деталей!
Игра «Волшебный мешочек»
Воспитатель: Ребята, вы все очень хорошо разбираетесь в деталях лего конструктора! Теперь мы можем приступить к конструированию и пройти в нашу мастерскую!
Воспитатель: Ребята, выбирайте вид транспорта и присаживайтесь за рабочие места! Вы будете мастерами, а я как инженер буду вам помогать!
Конструирование.
Воспитатель: Ребята , время подошло к концу, давайте, посмотрим. Что у вас получилось?
Ответы детей
Воспитатель: Как здорово, все получилось!
Незнайка: И правда, как здорово! Спасибо, ребята! Теперь я разбираюсь в транспорте! До свидания, до новых встреч!
Рефлексия