Конспект НОД: «Игра-путешествие по сказке "Репка"» младшая группаплан-конспект занятия по математике (младшая группа)

Конспект НОД: «Игра-путешествие по сказке "Репка"» младшая группа

Цель: Закрепление сенсорных навыков через игровое путешествие по сказке

Задачи: • Образовательные: Закреплять знания геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), цветов, понятий "длинный-короткий"

• Развивающие: Развивать речь, логическое мышление, память, мелкую моторику

• Воспитательные: Воспитывать доброжелательность, взаимопомощь, интерес к сказкам

▎Ход занятия

I. Организационный момент (2 мин)

В.: - Доброе утро, мои дорогие! Улыбнитесь друг другу и нашим гостям. Давайте подарим всем свои самые солнечные улыбки!

• Сегодня нас ждет удивительное путешествие. Вы готовы отправиться в сказку?

II. Основная часть (15 мин)

1. Сюрпризный момент - прибытие Паровозика

В.: - Ребята, чтобы попасть в сказку, нам нужен транспорт. Отгадайте загадку: «Машут вслед листвою кроны, А за ним бегут вагоны.

Весело под стук колес Мчит по рельсам...» (паровоз!)

(Выставляется паровоз с вагонами без колес)

В.: - Ой, что-то случилось с нашим паровозиком! Почему он не может ехать?

Дети: - У него нет колес!

В.: - Правильно! Он потерял колесики по дороге к нам. Давайте поможем ему!

2. Дидактическая игра "Найди правильные колеса"

В.: - Подойдите к столу. Здесь в коробке разные фигуры. Давайте найдем те, которые могут катиться.

*Дети по очереди берут фигуры:*

• Треугольник: - Можно сделать колесо? Почему нет? (углы мешают)

• Квадрат: - А эта фигура катится? Почему? (тоже углы)

• Круг: - Ура! Эта фигура катится! Почему? (нет углов)

В.: - Молодцы! Теперь у паровозика есть колеса. Занимайте места в вагончиках - мы отправляемся!

(Звучит музыка "Паровоз Букашка", дети "едут" за воспитателем)

3. Попадание в сказку

В.: - Закрывайте глазки... Раз, два, три - в сказке очутись!

• Отгадайте, в какую сказку мы попали: «Что за сказка: внучка, Жучка,

Кошка, мышка помогали, Крепкую репку собирали?»

Дети: - "Репка"!

4. Драматизация сказки с заданиями

Задание от Бабки: - "Потеряла я бусы свои любимые. Помогите, детки, собрать бусы из фигур!"

Задание от Внучки: - "Помогите сравнить ленточки: какая длиннее, какая короче?" (Дети сравнивают методом наложения)

Задание от Жучки:

Физминутка "Варим кашу из репки":

Вот мы репку посадили (присели)

И водой ее полили (поливают)

А теперь ее потянем (тянут)

И из репки кашу сварим (мешают)

Будем крепкие и сильные! (показывают силу)

Задание от Кошки: - "Определите время суток: когда мы спим, гуляем, кушаем?" (Дети соотносят действия с картинками времени суток)

Задание от Мышки: - "Найдите, где я спряталась: на стуле, под стулом, рядом?" (Дети определяют пространственное положение)

5. Кульминация: Все герои вместе тянут репку и вытягивают!

III. Заключительная часть (3 мин)

В.: - Молодцы, ребята! Мы справились со всеми заданиями и помогли вытянуть репку!

• Вам понравилось путешествие?

• Что было самым интересным?

• Какой вывод мы сделали? (Вместе - мы сила!)

Скачать файл: 1.docx 16.76 КБ

Предварительный просмотр:

#doc34977631 @import url(https://themes.googleusercontent.com/fonts/css?kit=fpjTOVmNbO4Lz34iLyptLUXza5VhXqVC6o75Eld_V98);ol{margin:0;padding:0}#doc34977631 table td,table th{padding:0}#doc34977631 .c5{color:#000000;font-weight:400;text-decoration:none;vertical-align:baseline;font-size:14pt;font-family:"MS Mincho";font-style:normal}#doc34977631 .c0{color:#000000;font-weight:400;text-decoration:none;vertical-align:baseline;font-size:14pt;font-family:"Times New Roman";font-style:normal}#doc34977631 .c3{color:#000000;font-weight:700;text-decoration:none;vertical-align:baseline;font-size:14pt;font-family:"Times New Roman";font-style:italic}#doc34977631 .c1{padding-top:0pt;padding-bottom:0pt;line-height:1.0;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 .c4{background-color:#ffffff;max-width:467.7pt;padding:56.7pt 42.5pt 56.7pt 85pt}#doc34977631 .c2{height:11pt}#doc34977631 .title{padding-top:24pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:36pt;padding-bottom:6pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 .subtitle{padding-top:18pt;color:#666666;font-size:24pt;padding-bottom:4pt;font-family:"Georgia";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;font-style:italic;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 li{color:#000000;font-size:11pt;font-family:"Calibri"}#doc34977631 p{margin:0;color:#000000;font-size:11pt;font-family:"Calibri"}#doc34977631 h1{padding-top:24pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:24pt;padding-bottom:6pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 h2{padding-top:18pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:18pt;padding-bottom:4pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 h3{padding-top:14pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:14pt;padding-bottom:4pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 h4{padding-top:12pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:12pt;padding-bottom:2pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 h5{padding-top:11pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:11pt;padding-bottom:2pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631 h6{padding-top:10pt;color:#000000;font-weight:700;font-size:10pt;padding-bottom:2pt;font-family:"Calibri";line-height:1.1500000000000001;page-break-after:avoid;orphans:2;widows:2;text-align:left}#doc34977631

Конспект НОД: «Игра-путешествие по сказке "Репка"» во второй младшей группе