Конспект НОД вторая младшая группа детского сада. « В гости к Мухе-цокотухе».план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

конспект по рисованию

Скачать файл:   Паучок ползёт по ветке (пальчики бегут по руке).А за ним ползут и детки (тоже самое на другой руке).Дождик с неба вдруг полил (сжимать-разжимать кулаки).Паучков на землю смыл (стряхнуть с рук капли).Солнце стало припекать (растопыренные ладони).Паучок ползёт опять (как в первом).А за ним ползут и детки (тоже самое).Чтобы посидеть на ветке (постучать пальчиками).

Воспитатель. Для узора выбираем самую любимую краску. (Обратить внимание детей на экран, где изображены кружочки разного цвета (Слайд № 10), и попросить показать и назвать любимый цвет. Дети выполняют задание.) Мой любимый цвет – красный. Именно этой краской я буду рисовать. Маленькие кружочки-горошинки очень удобно рисовать пальчиком. Посмотрите, как это делается. (Делать пальцем отпечатки на бумаге, обращая внимание детей на то, что «горошинки» должны располагаться по всей поверхности чашечки равномерно. Предложить детям помочь украсить чашку.) Вот какая замечательная чашка у меня получилась! Ваши чашечки будут наверняка еще более красивыми.

Дети начинают рисовать, в процессе рисования контролировать правильность выполнения приемов рисования, равномерность распределения «гороха» по всей поверхности рисунка.

Воспитатель. Молодцы! Какие красивые чашки! Покажите мне каждый свою чашечку.

Дети показывают чашечки. Попросить назвать цвет горошин и оценить рисунок. Теперь вспомните, о ком мы сегодня говорили? (О насекомых.) Верно. Ещё раз скажем все вместе: «Насекомые» (Дети произносят слово хором.) 

Детки у нас большие или маленькие? (Большие) 
Детки – большие, а насекомые – маленькие. Давайте же не будем их обижать! 
Занятие окончено.